教育是一场向美而行的遇见献给教师节

时间:2024-01-09 11:50:13
教育是一场向美而行的遇见献给教师节

教育是一场向美而行的遇见献给教师节

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  教育是一场向美而行的遇见献给教师节1

教育是一场最美的遇见

人生犹如四季,春花秋月夏蝉鸣,不同的季节遇见不同的心路历程,不同的阶段遇见不一样的心灵体会,于无声处,写意清晰,轮廓分明,美不胜收。正如著名主持人董卿所说,“世间一切,都是遇见。冷遇见暖,就有了雨;冬遇见春,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了生命”。

对于吴冬侠老师来说,自2014年9月来到首都师范大学附属中学大兴北校区任教以来,就是一场最美的遇见,因为这里有宽敞明亮的教室,纯真朴质的学生,友善热情的老师……在这份最美的遇见中,吴老师被学生们称为是他们遇见的“最不像老师的老师”。

爱的遇见:让学生向美而行

张爱玲曾说:“于千万人之中,遇见你所遇见的人;于千万年之中,时间无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,正巧赶上了。”与孩子们难得的遇见,吴冬侠老师视为所修炼出来的缘分,并注入了爱的养料,让学生带着温暖和快乐向美而行。

“谁爱学生,学生就会爱谁;谁付出爱,谁就会赢得教育。”这段看似浅显易懂的话却包含着吴冬侠老师美的内心。吴老师爱学生胜过爱自己的孩子,像妈妈一样从生活的点滴关爱做起。吴老师有一个神奇的抽屉,就像哆啦A梦的口袋,随时能拿出学生需要的东西。有学生感冒了,吴老师给他拿出体温计和感冒药,还给怕药苦的学生准备了糖果;

女同学遇上“特殊情况”了,吴老师会在寒冷的冬天给她准备一杯热乎乎的红糖水或者暖贴;有学生没打上饭,吴老师会悄悄塞给她面包、酸奶或苹果;有学生意外受伤了,吴老师会给他们细心地做简单消毒处理,小心翼翼地包扎,严重的送到医务室或通知家长去医院……可是,这一切在吴老师的女儿看来却是望尘莫及的优待。

吴老师和她的女儿在同一所学校、同一个年级。女儿每天要陪着吴老师一起早到校,晚离校。其他学生放学回到家可以吃零食休息了,女儿只能自己在教室里等妈妈;女儿生病了,大多数只能在办公室休息一下,因为吴老师要上课,不能送女儿回家。

她说,“班里有几十个孩子等着呢,闺女休息一会儿就没事了……”女儿说:“所有的老师都比您对我好,您对哪个学生都比对我好……”说到这,吴老师潸然泪下。她觉得对不起自己的.女儿,但是看到学生们那么温暖和快乐,她又释然了,相信女儿会理解她的。

吴老师从那一张张质朴而精美的卡片中读出了深深的幸福与感动,从那座晶莹剔透的奖杯中看到了学生不断地成长与进步,更感受到了学生对她的尊重与挚爱。

  教育是一场向美而行的遇见献给教师节2

教育是一场向美而行的遇见

像妈妈、像姐姐、又像孩子,在孩子们眼中她是最可爱、最温暖的“太阳妈妈”,她就是长安镇中心幼儿园老师梁万华。

爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。梁万华就像一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们,用爱倾听每一个孩子心底的声音。

“不知不觉在幼儿园呆了二十二年,仿佛昨天才进入幼儿园。带了一届又一届的孩子,小班中班大班就像四季一样不断地轮回。爱和责任让我有了这份坚守,是孩子们给予了我无限的活力,只要他们甜甜地喊我一声梁老师,我瞬间就充满了活力!”梁万华说。

作为一名幼儿教师,梁万华像妈妈,细心呵护着每一棵小苗苗;像姐姐,和孩子们一起在幼儿园里茁壮成长着;也像小孩子,充满天真、好奇、热情,带领幼儿园的小朋友们探索世界。

“我喜欢梁老师,她就像妈妈一样爱护我们,陪伴我们,关心我们。”长安镇中心幼儿园小朋友蔡谨谦说。

长安镇中心幼儿园副园长邝雪平表示,梁万华是幼儿园的骨干教师,也是幼儿园的榜样教师,“她对工作非常负责,有自己的教学主张和教育观念。不管对孩子还是家长,她都比较有责任心。”

长安镇中心幼儿园老师廖素娴告诉记者,“梁老师从大学毕业就来到了我们幼儿园,有着25年的党龄,在教育教学中,用她的实际行动为人师表,形成了她自己独特的教育教学风格,是我们年轻老师学习的榜样。”

作为一名幼儿教师,梁万华坚信,只有努力热爱这个世界,才能将这种能力传递给孩子,让孩子在潜移默化中学会爱、学会生活,这才是教育的意义。

  教育是一场向美而行的遇见献给教师节3

小郑英姐姐、郑英小姐姐、郑小姐、郑总、郑大大……这些跨度极大的称呼都属于郑老师,是同学们对她的昵称。在被学生深爱着的郑老师的眼中,每个学生都是独一无二的,都有无限的可能,她珍视每一个学生,也始终用爱与智慧去关怀和成全他们。

在郑老师的班上,有个学生与她说“悄悄话”的小本子,其实就是家校联系本。她经常会将一些特别、有趣的内容晒到朋友圈,鼓励同学们记录生活点滴。记者发现,内容确实很有意思,比如“军训前我喝的是水,军训后,我喝的是生命之源,人类之甘泉”“郑小姐的头发有蓬勃生长的趋势”“小艾将在书山题海中阵亡”“发现郑老师转笔也是666的,何时传授给徒儿”……

不仅如此,学生们还会跟郑老师诉说心事,因为她会守口如瓶。“学生会很真诚地跟我说学习上遇到的困难,和同学之间的小摩擦,与父母间的小问题,我会尽可能帮他们解决。有些小秘密,只有我跟学生两个人知道,”郑老师表示,由于课业繁忙,有时候做不到找学生面对面聊,这样的沟通方式效率高,也很有针对性。

为了让同学们接触不同的人,掌握多元的知识,郑老师更是创造性地推出了“百家讲堂”。嘉宾不仅有名家大师,还有学生、家长以及身边各行各业的能人,为学生打开了一扇扇通往校外广阔世界的大门。

周运正同学说:“去年植树节,郑老师邀请了一位专业老师教我们认识树种,种树、养护等,这样的植树节特别有意义。”每年植树节,郑老师都会让全班同学一起种一颗树,“去年我们种的是木槿,现在还开着花呢。这或许就是一种传承吧。”周同学骄傲地说。

“郑老师跟我们像朋友一样,谈得来、玩得来,可惜她只带了我们一年,知道要换班主任时,大家都哭了。”

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